FORMACIÓN DE UNA NUEVA VIDA: CONCEPCIÓN, HERENCIA Y AMBIENTE

Resumen Analítico

Desde tiempos remotos el hombre se preguntó ¿Cómo se da la generación de la vida? Poco a poco se fue dando cuenta de la respuesta a este interrogante y con el tiempo paso de ser un interrogante a volverse un descubrimiento inimaginable para el ser humano en un determinado momento. Hoy en día se hacen estudios de fertilización in vitro para lo cual se ha adaptado una serie de familias que cumplen con las expectativas del programa.

Con la aparición del primer ser humano creado en el laboratorio, se abrieron nuevas perspectivas de formar una verdadera familia para aquellos que no podían engendrar por diversas causas genéticas, tales como la esterilidad, o entre otras causas las socio-económicas, en las que se  observaban patrones de supervivencia y la interacción con el ambiente, además de su manera de ver la vida.  

Después de estudiar los diversos problemas biológicos y sociales se llegó a poner en juego la herencia y la crianza, en donde eran dos factores bastante interesantes de estudiar para poder saber el desarrollo humano en las diferentes etapas del ciclo vital, con esto se pudo concluir que estas dos palabras que abarcan un amplio margen de posibilidades, no podían estar separadas, sino que una debía estar ligada a la otra, y el porqué de esta concepción era que un individuo podía nacer con determinados caracteres que le permitirían una vida más fácil o más difícil, pero si el ambiente no era el apropiado para poder desarrollarse no lo iba a lograr, y no expresaría dichas características que por herencia le correspondían. Desde ese instante se empezó a analizar el conjunto de influencias que jugaban parte en los cambios conductuales de la persona humana.

Al nacer el niño fuera in vitro o in vivo, iba a empezar a desarrollarse como persona partiendo de las herramientas que le brindaría el ambiente, ya había pasado la parte hereditaria, pero como funcionaria dicho ambiente es que el niño empezaría a enlazar sus enseñanzas de manera pasiva o activa, e iniciaría a buscar la manera de como potenciar sus intereses y destrezas de la forma que obtuviera placer al realizarlo, aquí entrarían a formar parte su coeficiente intelectual el cual iría mejorando dependiendo de las situaciones y basándose en esto sería mejor en una rama sea artística, deportiva , inventiva, etc.  Que le permitirían incrementar su ser prima.

Las personas que lo rodean compartirían sus mismos intereses para así, aprender las diversas formas en que podría tomar distintas experiencias para sí mismo y formar una esfera llena de un ambiente compartido, en donde su personalidad podría ser alterada o en congruencia con sus pasiones seguiría por el mismo sendero hasta convertirse en maestro de sus intereses y con el tiempo sus limitaciones se irían convirtiendo en la divina esencia de la genialidad.

Que es lo que hace diferente a una persona se preguntaron siempre los grandes filósofos, y en realidad es la capacidad de escoger, escoger entre el significado de las cosas, o la manera de llegar a ellas, así es en verdad como se pueden conocer los fenómenos desde como Funciona el ADN hasta que se convierte en un ser diferente a los demás, que con el tiempo tendrá unos rasgos fisiológicos normales o anormales, como los niños autistas, pero que en diversas ocasiones pueden ser tan brillantes e incomparables que superan a los que tienen sus sentidos intactos, entonces llegamos a pensar ¿Por qué actuamos de manera distinta e innata?.